如何在家庭中教育孩子

网上有关“如何在家庭中教育孩子”话题很是火热 ，小编也是针对如何在家庭中教育孩子寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

如何培养孩子教育孩子对于家长来说是一个非常严峻和复杂的问题 ，因为家庭教育是伴随孩子一生的教育
。以下是我分享给大家的在家庭中教育孩子的建议
，希望可以帮到你!

在家庭中教育孩子的建议

　一.爱孩子，尊重孩子 ，做孩子的知心朋友

　在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子
，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友 ，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子
，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可 ，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱
，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导 ，一件件小小的礼物
，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感 ，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯 。

　二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

　父母要放下高高在上的姿态
，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切 ，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听
，不时地询问孩子：?在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切 ，当他说出自已对事情的看法时
，我也会尊重他的意见，与他商量办 ，给了他足够的信心和自信
，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术 ，也是一种学问
。

　三.鼓励孩子敢于迎接挑战

　当今时代是一个竞争激烈的时代
，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神 ，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了
，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊 ，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性
，当他遇到困难时，我不断地给他打气 ，此时我也会和孩子一起努力
，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

　四.教育孩子正确地面对挫折

　在人的一生当在 ，遇到挫折在所难免
，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦 ，也可以铸造人的坚强意志
，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师 ，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题
，勇敢地参与社会竞争

　五.培养孩子的适应能力

　在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融 ，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来
，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代 ，需要人们更强的适应能力
，谁的适应能力强，谁就能生存下去 ，就能更好地发展下去
，就能迈下成功的彼岸 。

　六.与孩子一起阅读书籍

　家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足 ，能感受到爱及温暖
，有时更甚与对书本身的兴趣。

在家庭教育中怎么样做到尊重孩子

　首先，尊重孩子 ，就应允许孩子自由地表达自己的想法
，并鼓励孩子勇于发表自己的意见
。

　当孩子说得有理或做得好时，就应予以鼓励;而孩子说了不当的话 ，或做得不对时，家长不要用偏激的言辞去斥责
，而要循循善诱，晓之以理 ，和孩子一起分析事情的来龙去脉
，指出孩子犯错误的原因以及造成的危害，然后 ，帮助孩子改正错误。

　其次
，创设一个宽松的环境，有意识地为幼儿提供施展才华的机会 。

　在日常生活中 ，对孩子的一切
，切忌热心包办或冷淡蔑视
。凡是孩子能做的事，只要是有益的 ，父母都应支持他们去做。孩子缺乏经验
，有时失败了或者有什么失误，这是正常现象 。当孩子遇到挫折和失败时 ，家长应进行安慰和鼓励，帮助他们找出原因
，使他们的自信心得到充分的保护
。

　再者，要尊重孩子的气质特点 、兴趣爱好及对活动的选择 ，切忌拔苗助长
，逼孩子做力不能及的事情。

　不要将自己的期望强加给孩子，使孩子过早地背上沉重的学习负担 。古今中外教育实验早以证明 ，兴趣是学习的动力
，离开兴趣强迫孩子学这学哪，都是有违儿童身心发展规律的
。

　还有一点是中国的家长经常做不到的 ，就是认错。

　家长错了
，要敢于向孩子认错，诚恳地向孩子说声?对不起? 。这不仅不会降低家长的威信 ，反而让孩子觉得父母更加可亲可敬
。批评孩子的时候
，切忌说?你懂什么!?之类损伤自尊心的话。当孩子听到这样的话，自然会泛起难言的苦涩：父母都不理我 ，我还有什么用呢?如果家长一次次地无意间给孩子这样的消极评价，很容易进入孩子的自我意识
，甚至会因此而自暴自弃，一蹶不振 。

　最后 ，千万不要乱翻孩子的东西
，不要随便揭穿孩子的?小秘密?。

　孩子的?小秘密?是复杂多样的，有积极的 ，也有消极的
，有有意识的也有无意识的
。家长不能简单地给他们下?对错?的结论，应本着尊重和理解的原则 ，积极地探究孩子的心态
，因势利导。对于某些不涉及道德原则的?小秘密?，不必追究 ，无须揭穿
，应允许孩子有自己的?小天地?，这是个性发展的要求 。

家庭教育中的八大戒律

　戒律一：不能想起了才教育

　教育孩子一定要持之以恒 ，教育孩子一定不能忽视细节
。家长就是带着孩子走路的人，需要给孩子示范应该怎么走
，比如不能三个人并排走，两个人走时应该大人或男士靠外边。我的一位朋友到英国时看见一位奶奶带着小孙子上公交车 ，小男孩先踏了上去
，结果被奶奶叫了下来，奶奶要自己先走 ，还对小男孩说了句：?女士优先!?绅士教育大概就是这样的从小教起吧 。

　美国著名的小学教师保罗克拉克写过一本《优秀是培养出来》的书
，克拉克老师就特别重视对孩子的细节教育，比如吃饭时不能含着食物说话 ，推门时如果后面还有人
，就要为他把门，比如要用善意的眼睛看人等等 ，总共有55条
，都是孩子成长中的细节，其实这些细节也都是人生的?大端? ，因为细节背后就是大端
。如果你没有意识到自己始终应该记取的责任，你没有和孩子生活在一起
，你可能就错过了成长的关键期，后面的教育就难了。

　戒律二：不能生气了就教育

　在教育中 ，更重要的不是宣泄而是克制 。当孩子让我们生气时
，一定要忍一忍，先不急着发火 ，因为我们无论做什么事
，首先冒出来的?第一念头?往往是有问题的
。有时候孩子犯的错误可能也不算什么事，只不过不合我们的意 ，或者时间不对正好撞在枪口上了
，就像我们的一位朋友说的那样，下班回家筋疲力尽 ，还要做饭
，却看到孩子不但不在做作业，还把玩具扔了一地 ，马上火就上来了。正准备把孩子?扁?一下，就把客厅的窗帘拉开
，没想到一拉开，看到外面的景色 ，天气非常灿烂
，非常美好，转念一想 ，天气这么好
，自己干嘛要生气呢?人生这么好，干嘛要这么生气呢?这么一想 ，气就消了一半了
，再拉着孩子的手，告诉他应该要怎样怎样 ，结果孩子去收拾玩具
，她就去做饭了 。

　对父母而言，所谓的克制 ，避免?第一念头?，说的也就是教育孩子还需要我们有更好的平衡力
。对待孩子
，也许还应该把我们耳熟能详的两个成语改一改：理直气壮
、义正辞严，更多的时间都应该改为?理直气和 ，义正词婉?。管教从严
，讲的也是原则从严，心思从严 ，态度则要尽可能的诚恳、温和 、耐心 。

　戒律三：不能当众教育孩子

　即使孩子做了最糟糕的事情
，你要教育他也应该把孩子带回家，当众责骂
、殴打 ，往往后果非常严重。在一所初中
，就发生过因为父亲当着老师和同学的面打了孩子一巴掌，孩子马上跑到楼顶跳楼自杀的事件 ，这是多么令人心痛的悲剧
，而在生活中这样的悲剧实在不少
。教育最重要的是要尊重人的人格尊严，要保护孩子的心灵 ，做不到这一点，就没有真正的教育可言。

　我们要意识到无论对孩子的表扬与批评都是一种情感互动
，父母太强势，往往导致孩子没出息 ，父母太粗暴
，孩子往往性情同样狂躁 。就是在学校，也应该特别注意避免当众对学生进行严厉的教育 ，你表扬一个人
，可以当众进行，甚至可以隆重地进行
。但是你要批评一个人 ，也要谨慎
，不妨用私下的、悄悄地 、温和一些的方式。有智慧的教师不需对学生严辞斥责，有智慧的父母 ，时刻能够意识到教育孩子不能追求立竿见影的效果 。

　戒律四：不把和孩子交谈
，变成对孩子的教育

　你和孩子交流越少，你就越不懂得和孩子怎么交流 ，你越不懂得和孩子怎么交流，你肯定就越不理解孩子
，那么，平时如果有机会和孩子交谈 ，你会和他说什么呢?

　一位读初中的孩子告诉我
，爸爸妈妈平时在家里最常和我说的就是，饭吃快点 ，吃完赶快做作业
，做完作业赶快睡觉
。作为父母，你知道孩子内心的压力与苦楚吗?你能走近孩子的内心世界吗?孩子读小学三年级之前还好些 ，10岁之后
，几乎就不知道怎么交流了。一旦有了什么苦恼，有35%左右的孩子都是找同学和朋友倾诉 ，找父母和老师倾诉的不到10%
，父母的形象逐渐从他们情感世界中淡出甚至缺席 。而在这种情况下，父母和孩子的交谈更容易变成了说教、批评与斥责 ，而到孩子13岁以后，孩子甚至连批评的机会也不给你了
。

　戒律五：尽量避免消极教育

　我们文化中缺乏对人真挚的赞扬和鼓励
，缺乏从一件小事中体会快乐的传统，缺乏?做一些没有意义的事情人生才有意义?的认识。我们习惯?做大事? ，取得?大成就?
，与之相对应的，就是喜欢批评
、否定和消极暗示 。一件事情你还没尝试 ，有人就会提醒你肯定做不好
，一件事情稍有点难度，马上想到的就是退缩 ，一件事情只要不合父母的心意
，很可能就会遭到挖苦与讽刺
。这些情况，在家庭文化中都很严重 ，作为父母
，改变自己就要从克制批评的欲望开始，从改变?正话反说?的习惯开始 ，从改变自己的?不相信、不鼓励 、不期待?的习惯开始。不是对孩子的不足
、缺点、短处视而不见，而是在孩子有勇气去尝试 、去改变时
，助他一臂之力 。

　戒律六：尽量避免在孩子吃饭和睡觉时进行教育

　就餐时间应该是家庭的一个温馨时刻，应该是我们能够健康
、美好地生活在这个世界上的一个感恩的时刻。吃饭就是一种享受 ，吃饭就是一种交流
，美好的交流，美好的聚会
。成年人要增加美好的聚会 ，减少无聊的应酬。而美好的聚会
，首先应该在家庭里面 。所以不要让孩子在吃饭的时候战战兢兢，最后对食物都丧失了好感
。我也看到有一些孩子 ，吃饭非常快
，为什么很快呢?就为了使你来不及批评他。他吃这么快，对胃也不好 ，对食物的吸收也不好
，更谈不上有什么餐桌的礼仪 。

　而在孩子要睡觉的时候进行教育，这样的教育不但无效 ，而且会影响孩子的睡眠
。孩子进入梦乡的时候，满脑袋都是这些批评的信息
，他会做噩梦的。我还有一个观点，实际上一个人睡好了 ，第二天
，看世界的方式都不一样，第二天开窗户 ，哇
，就会感觉到这个世界非常美好 。如果老是噩梦连连，三天没睡好 ，就满眼都是仇人了
。所以让孩子睡好了
，让孩子吃好了，即使他犯了错 ，你也要找到一个更为恰当更为合适的时机
，再进行教育。这其实就是对孩子做善事 。

　戒律七：别用别人的孩子简单对比自己的孩子

　每个孩子都有巨大的差异，每个孩子身上都蕴藏着我们所不知道的秘密 ，每个孩子都有成为?这个样子?的理由
。教育孩子，你最好就针对他的?这个样子?。莫扎特五岁就拉一手好提琴
，七岁就会谱曲，那是莫扎特 。李白 ，我们也知道他有铁杵磨成针的故事
，但是他成为大诗人还是天分最重要。对一个孩子而言，简单的对比解决不了问题 ，不妨就耐心地和他说话
，耐心地为他作分析，这样孩子既不会自卑 ，也可以减少很多对他人的妒忌和敌意
。

　戒律八：教育孩子不要?数罪并罚?

　?数罪并罚?首先说明你平时与孩子相处的时间太少
，关心得太少，没有尽到做父母最起码的责任。其次 ，也说明你比较?记仇?
，喜欢翻旧账 。有时不是你的话没有道理，而是你的方式不对
。方式不对 ，教育一定没有效果。为人父母，所有的权力都意味着责任
，这样的责任逼着我们要改变 。

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家长应该在家怎样教育孩子

　家庭是孩子第一大染缸，如果一开始就染成黑色 ，以后添加怎样鲜美的颜色
，都不那么鲜美了
。下面是我为大家带来的家庭正确教育孩子的几个方法，欢迎阅读。

　 家庭正确教育孩子的方法：要及时纠正孩子的顽皮 。

　认为顽皮的孩子聪明伶俐 ，易成才
。实际难成才。顽皮的孩子往往注意力不集中
，组织纪律性差，缺乏自尊心和上进心 ，不容易说服教育
，这同好学习、好奇心胜 、好提问题好动脑筋是完全不同的两类孩子 。让孩子好学好动，不等于让孩子顽皮不听话 ，不要以为顽皮是孩子的天性
，等长大就好了，因此放任自流 ，护短偏爱
。

　 家庭正确教育孩子的方法：金钱取代不了教育。

　以金钱取代教育，用金钱刺激的办法教育孩子
，只能让孩子逐渐养成贪财爱
、好逸恶劳、不劳而获的恶习，丢掉自主自立等最可贵的精神品德 。家长随便无限制地给孩子金钱 ，对孩子百依百顺
，表面看来是爱孩子，实际是害了孩子 ，在孩子幼小心灵上注入“金钱万能 ”“唯金钱之命是从
”的恶劣习性。

　 家庭正确教育孩子的方法：. “贿赂”孩子害处多
。

　用金钱和物质来刺激和诱惑孩子去做本该应做的事情是有百害无一益。倒垃圾 、搞家务
、努力学习等
，这本该是孩子通常应做的事，让孩子们从事这些劳动 ，培养良好的生活习惯和学习习惯
，并深知这些是自己神圣的任务必须完美地去完成 。然儿用金钱做诱饵，既加深孩子贪钱、贪财的欲望 ，将来容易走向犯罪道路
，还减弱孩子的学习动力，偏离了正常人格 ，害了孩子一生，其过大也
。

　 家庭正确教育孩子的方法：正确看待夸张地赞美。

　家长最喜欢听别人赞美自己孩子的话
，不愿意听批评的意见 。孩子也一样，大大地去表现别人赞美过的事或重复赞美过的行为
。但是不得当的夸张和赞美反会引来相反效果。大多的赞美是出于礼貌 、交际的需要 ，因此很大成分是虚假的外交词令
，不要随便进入虚惘的自我陶醉、自我安慰自我欣赏的华而不实的怪圈不能自拔，这对孩子的成长与发展极为不利 。因为这样 ，家长与孩子都认为很不错了
，放松奋斗，碍于改正错误 ，贻误孩子的成长
。

　 家庭正确教育孩子的方法：刻意妆扮孩子害处多。

　爱美之心人皆有之
，化妆打扮无可非议 。作为尚小的孩子上幼儿院或上学去，实在不宜浓妆艳抹化妆打扮 ，就连高超的`淡妆也不需要
。一是任何高档的化妆品与化妆术对儿童少年稚嫩的皮肤和肌体都有害;二是孩子的一切贵在天真
，美在自然，化妆打扮对纯洁无暇的心灵是一种污染。不化妆打扮决不是不注意孩子的衣着服饰 ，也决不是让孩子破衣烂衫
、篷头垢面 。对孩子的打扮要整洁大方朴实，淡雅优美舒适
，力求方便简单，不赶时髦 ，不有意追求明牌。

　 家庭正确教育孩子的方法： 对孩子不要轻易许诺
。

　孩子心灵里一切都是认真的
，对孩子的许诺孩子是认真记住的，并认真等待诺言的兑现无论什么原因不能兑现 ，对孩子都是伤害
，久而久之会使孩子失去对父母的信任，自己已会不认真、不诚实 、不听话 ，学会说谎。“一诺千金 ”
，这实在是一句经验之谈 。孩子幼小的心灵是需要真善美的充实，经不住半点虚假和欺骗
。一句诺言的兑现与否 ，很可能会影响孩子一生思想品德的形成。不可轻易许诺
，一但许诺，千万兑现 。

　 家庭正确教育孩子的方法： 勿“智育
”丢“德育”
。

　当今有一种非常错误观念 ，不少学校和家长将 “智育第一 ”“唯分数论”“升入理想大学
”为唯一教育宗旨。因此学校开展的活动无一不是围绕这个核心;家长更盛，还是胎儿时就已经设计好了孩子将来上什么样的大学
，就是不考虑要将孩子培养具备怎样的人生观和怎样的道德风貌 。当孩子学会听话的那一时刻开始，听的最多的就是好好读书考第一 ，将来上好大学
。对孩子的评价几乎都以分数高低论好坏
，其后果是孩子心理被扭曲，孩子的发展被束缚 ，对己
、对国家的利弊可想而知。

　 家庭正确教育孩子的方法： 莫让孩子做“小绵羊” 。

　父母做事过于“谦谦君子 ”化
，对孩子严加管教不“招惹
”别人，不管对否首先是整治自己的孩子 ，不允许去与别人争理讨公道
。孩子始终受“谦让避祸”“委屈求全 ”的弱者的哲学压抑着
，控制着无疑会变成一只无抗争勇气，无承受挫折能力任人宰杀的小绵羊。加强对孩子的坚毅、果断刚强 、抗争
、应变、承受挫折的教育 ，是当今发达国家非常注重的教育问题之一 。我们应效仿把孩子培养教育成勇猛的斗士
，决不能变成软弱可欺的“小绵羊
”。

　 家庭正确教育孩子的方法：养子莫作“小霸王”
。

　软弱的小绵羊作不得，骄横的小霸王也作不得家长害怕孩子受欺负 ，一味地鼓励孩子打架骂人，争强好胜
，横行霸道，宁愿“人负于我 ” ，不能“我负于人
”。长此下去
，孩子就会成为打遍街骂遍校，无人管得了的小霸王 。小霸王往往是大霸王的开始 ，大霸王往往挺而走险
，到时只靠刑法的手段了
。对孩子要加强礼仪教育，学会尊重别人 ，同时也要学会争重自己。要树立起“见义勇为”
，友好待人，富有同情心的好少年 。

　 家庭正确教育孩子的方法：树大未必自然直
。

　今天的不少“小皇帝 ” ，发展成了称王称霸
，随意打骂父母，不服管教违法乱纪的顽劣少年 ，多半是家长抱有“树大自然直
”的想法，对孩子一味溺爱 、迁就
，听任孩子为所欲为所造成的。几乎所有调查表明，家长总认为孩子大了就好了 ，放松儿时的教育;有时己觉得应当管教
，但又不忍心管得很严;有些父母性格懦弱，不敢管教 ，甚至送到祖辈人身边抚养
，又使这种溺爱得到发展与强，至使孩子的变态行为越来越深 ，达到今天不可救药 。

家庭教育是孩子的第一个教育场所
，父母的教育起著决定性作用
。那么?以下是我分享给大家的家长在家教育孩子的方法，希望可以帮到你!

家长在家教育孩子的方法

　一
、教孩子自立 ，让孩子在成就感中享受快乐。

　各位家长
，我们都喜欢我们的孩子，也呵护我们的孩子 ，可是呵护的方式肯定大不一样 。我的观点是，家长们应该尽量多放手
，孩子应该做的，就应该由她自己来完成 ，而且让她自己统筹安排自己的事情
，甚至也可以给她机会，让她来安排大人的事情
。最初几次可以帮她出主意 ，逐渐的让她自己独立完成。孩子自己在做事情的时候
，我们是鼓励加赞赏，让孩子感到她很能耐 ，这样
，孩子不仅不感到厌烦，相反会更加努力的把事情做好 ，从中体会成功的乐趣 。

各位家长
，孩子自己独立做事不仅能培养孩子动手能力、统筹安排事物的能力，还有助于孩子在认识周围世界 、感受周围事物方面获得第一手感性认识 ，为以后孩子学习物理
、化学打下很重要的基础。

　二、教孩子孝敬老人，尊敬师长
，让孩子在表扬中体会快乐
。

　我见过很多孩子，没有规矩 ，随便顶撞老人 、顶撞父母
，对人没有礼貌，不听话。我觉得应该这样处理这些问题：一家人吃饭总是聚齐了一块吃 ，孩子不允许提前吃
，尤其是有比较好吃的东西，鼓励孩子把好吃的东西先夹给爷爷奶奶、爸爸妈妈 ，并夸孩子懂事;到外面去吃饭
，孩子绝对不可以搞特殊化，必须等大人开始之后 ，她才可以吃饭
，我们也夸孩子懂事 。孩子跟老人
、父母、长辈说话，必须以商量的口气说话 ，一旦发现她口气不对或者情绪激动，立即制止她
，尤其是孩子第一次这样跟你或长辈说话的时候，如果你没有制止她 ，她就会养成跟你对着嚷的习惯!要让孩子知道
，跟别人叫嚷着说话是不允许的!如果你的孩子现在仍然有跟你顶嘴 、叫嚷的习惯，你别急 ，你千万别跟她对着嚷或严厉的批评她
，而是跟她和颜悦色的签订一个双方互不叫嚷的君子协定，看谁先违规 ，并制定违规惩罚措施
。千万不要摆出
，我是爹，你就得听我的 ，这种架势
，而是孩子做好一点就夸一点，不断的表扬他的进步。好孩子是夸出来的 。孩子跟我们在一起 ，遇到我们的同事，我们的孩子必须会问阿姨好
、叔叔好
，走时说再见，家里来了客人 ，也要把客人介绍给孩子
，让孩子打招呼后，才让她继续做自己事情 ，我想客人都会夸孩子真懂事
，孩子高兴了，自然就懂事了
。

　三、教孩子热爱集体 ，

　学会为集体做事
，并在集体生活给别人带来快乐，在互相帮助中感受快乐。要让孩子知道团队生活的重要性 。孩子喜欢自己的小家 ，也要培养孩子热爱班级这个大家
，最终培养出孩子的宽容 、大度
、以集体利益为重的思想
。比如说，带班老师提出倡议 ，让孩子把家里的小玩具带来和小朋友一起交换著玩等，当孩子回到家把她想法告诉大人
，我们应该大力支援她，并夸孩子做的对 ，得到支援后
，她会高兴的跟孩子们一起分享她的快乐，这样不仅可以促进孩子与集体的交流 ，

　更加可以让孩子接触到更多的新鲜事物。集体生活中
，同做一件事情，不免有孩子之间因意见不同而产生摩擦 ，孩子们的一个明显缺点：一旦出现了什么错误
，你把他们叫停的时候，他们总有一千个理由来为自己的错误、毛病寻找借口和开脱 。也就是从来不在自己身上找原因 ，总是找客观理由
。这样的孩子
，他觉得自己没有毛病，就不改正自己 ，养成习惯了，就总是挑别人的毛病
，自己就永远不会进步。对于我自己的孩子，不管什么时候遇到上述情况 ，必须告诫她
，马上自我反省自己，自己哪个地方做的不对 ，赶紧承认错误
，向人家道歉 。即使不是自己的错误，也要宽容的对待对方。要记住“好汉子怨自己 ，赖汉子怨别人
。”从而引导孩子帮其他小朋友做事时
，要学会跟别人合作，不要互相指责 ，让他们体会到团结协作的力量。

　家长在家教育孩子的建议

　1 、认识社会

　认识家庭住址及父母的姓名
、单位 。父母在孩子开始懂事时就有意识地教他们识别自己家庭周围的环境
，以及父母的姓名和单位等;通过日常的培养，孩子走失找不到家的可能性就小多了 ，并且增加了孩子应付外界环境的自信心，使其遇事不致惊慌失措
。另外
，家长还会教孩子一些在马路上行走的常识。

　2、?认识药品及了解用药常识

　家庭中通常都存有一定数量的药品备急，父母会把一些常用药品拿出来教孩子辨认 ，使其逐渐了解药品名称 、用途及用法
，这样既让孩子增长了知识，又降低了发生危险的可能性 。另外在带孩子去医院看病的时候 ，还顺便教孩子认识医院
，以便解除孩子对医生的恐惧感，学会配合治病 ，或在发生意外时能自己到医院求助
。

　3
、认识常用小工具及安全使用方法

　父母不会因为怕危险就不让孩子接触工具
，他们的做法是帮助孩子了解安全地使用工具。在使用这些工具时，父母会顺便告诉孩子这些工具的名称及安全使用的方法 。还会给孩子提供一些比较安全的小工具 ，诸如餐刀、不带尖的剪刀 、小型的锤子、钳子等
。让孩子边玩边学
，既熟悉了各种工具的种类和功能，又在使用的过程中发展了孩子的动作技巧。

　4
、避免被坏人伤害

　父母教孩子避免被坏人伤害的主要方式是告诉他们一定不要接受陌生人的礼物 ，不match要到陌生人家中去，也不请陌生人到自己家里来;女孩则不要让父母以外的人抚摸自己的身体
，碰到存心不良的人纠缠时，要赶快跑到人多的地方或去告诉警察 ，还可大声呼救或跑到附近居民家 。

　家长在家教育孩子的技巧

　一、尊重孩子
，做孩子的益友
。

　无论是老师还是家长，要想教育好孩子 ，首先应该了解孩子;要了解孩子
，就应该与孩子多沟通，就应该与孩子建立亲密的关系 ，也就应该放下架子与孩子平等相处。一般人都认为
，孩子嘛，必须听从大人的话 ，不管大人对错
，孩子都必须言听计从，否则就是不礼貌 ，没有家教，就是大逆不道
，就是不孝顺等等;我们从来不这样想，也绝不这样做 。因为在我们看来 ，孩子虽小
，但他也是一个独立的生命，是一个完整的个体 ，他有自己的思维方式 、情感态度。大人有大人的优点
，孩子有孩子的长处
。我们大人没有理由也没有资格什么事情都高高凌驾于孩子之上。因此在我们家里，孩子对任何事情都有发言权
、参与权和选择权 ，孩子自己的事情
，也不是由我们说了算，而是充分听取孩子的意见 ，给予孩子以必要的引导
，让孩子觉得这是他自己做出的决定;孩子拥有隐私权，我们从来不私拆孩子的信件 ，从来不搜查孩子的书包口袋，也从来不撬开孩子的抽屉
，偷看孩子的日记等等 。因为爱孩子，所以我们尊重孩子 ，时刻注意不让孩子的人格和自尊受到伤害
，因此，孩子的独立自主精神和创新精神就得到了比较好的发展
。同时因为我们尊重孩子 ，孩子也就非常喜欢我们、信任我们
，把我们当作朋友，我们的话他就能够听进去 ，容易和我们产生感情共鸣。

　二 、注重身教
，做孩子的良师 。

　孩子因为喜欢并且崇拜自己的父母，所以父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿 ，父母的言行对孩子有着潜移默化的作用
。所以我们特别注意身教对孩子产生的巨大影响。如果做家长的没有给孩子做出具有示良好范作用的表现
，自己说一套做一套，言行不一 ，甚至有时候无视孩子的存在，说出不利于孩子健康成长的话
，做出无益于孩子健康成长的事，那么对孩子的影响十分不利 ，有时候甚至是在往自己不希望的方向暗示或诱导 。家长非常容易忽略这一点
，这一点又是最难做到的
。

　三
、相信孩子，实事求是地赏识孩子。

　每个孩子都是天才 ，只是由于某种原因
，潜能被抑制住了 。我们家长的任务就是不断地努力通过暗示释放这种压抑，让自己和孩子都坚信孩子就是天才
。家长和老师如此相信孩子 ，鼓励孩子
，就会增强孩子的自信心。所谓自信心，就是相信自己的力量 ，相信自己的能力
，相信自己的作用 。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。自信 ，是一个人成功的起点，是前进的动力
。自信心强的人
，相信自己的力量，不指望依靠别人的帮助 ，确信自己经过努力就能有所作为。“天生我材必有用 ”
，孩子学习不好，往往不是智力问题 ，而是信心不足 。充分的信心则能够帮助孩子充分发掘自己的潜能
，克服困难，取得成功
。要培养孩子的自信心 ，就是需要家长和老师对孩子多多激励
，多多鼓励，从而使得孩子树立起一个积极的心态和有潜力可以挖掘的观念。积极的心理暗示可以逐渐转化为孩子自我暗示 ，孩子遇到困难时候对他说：“你行
，一定行!”孩子就会潜移默化：“我行，我一定行!
”事实已经证明并将继续证明 ，孩子在家长和老师的信任之下，一定会取得令人骄傲的成绩
，成为一个德、智 、体
、美、劳全面发展的好孩子 。因此，我们完全有理由坚信：孩子今后还会更加优秀 ，一定会让我们一次又一次为他鼓掌 、喝彩!

1.家长如何教育孩子的心得体会

2.家长本人教育孩子的做法分享

3.家长本人教育孩子的做法

4.父母平时怎么教育孩子的

5.家长正确教育孩子的方法

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