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留春不住 ,燕老莺慵无觅处 。说似残春,一老应无却少人。风和月好,办得黄金须买笑。爱惜芳时 ,莫待无花空折枝 。
莫待无花空折枝,这句诗出自宋代欧阳修创作的一首词《减字木兰花·留春不住》此词上片伤春叹老,美好的春光是留不住的,人一旦老去就再也回不到年轻时的模样。于是 ,自然而然引出下片的内容;不要吝惜钱财,不要在乎功名,珍惜现在 ,好好珍重当下的生活。不然,一旦美好的人、美好的事美好的生活离你而远去,就再也不可能追寻回来 。。
莫待无花空折枝的全诗是什么?谁能帮我解答一下
一 、回答:
1、直译:那盛开枝头的鲜花 ,要及时采摘。如果采摘不及时,等到春残花落之时,就只能折取花枝了
2、引含意:字面背后所表达的是“爱惜时光”的主旨。因此 ,若作“行乐及时”的宗旨看似乎低了,作“珍惜时光 ”看,便摇曳多姿 ,耐人寻味 。
二 、扩展知识:
1、全诗欣赏: 《金缕衣》
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
2、作品简介:《金缕衣》是唐朝时期的一首七言乐府,作者无名氏 。这是一首富有哲理性 、涵义深永的小诗 ,它叫人们不要重视荣华富贵,而要爱惜少年时光,可以说它劝喻人们要及时摘取爱情的果实 ,也可以说是启示人们要及时建立功业,正因为它没有说得十分具体,反而更觉内涵丰富。这是中唐时的一首流行歌词。据说元和时镇海节度使李锜酷爱此词 ,常命侍妾杜秋娘在酒宴上演唱 。歌词的作者已不可考。有的唐诗选本径题为杜秋娘作或李锜作,是不确切的。
3、作品赏析:此诗含意很单纯,可以用“莫负好时光”一言以蔽之 。这原是一种人所共有的思想感情。可是 ,它使得读者感到其情感虽单纯却强烈,能长久在人心中缭绕,有一种不可思议的魅力。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光!”而每句又都寓有微妙变化 ,重复而不单调,回环而有缓急,形成优美的旋律,反复咏叹强调爱惜时光 ,莫要错过青春年华 。从字面看,是对青春和爱情的大胆歌唱,是热情奔放的坦诚流露。然而字面背后 ,仍然是“爱惜时光 ”的主旨。因此,若作“行乐及时”的宗旨看似乎低了,作“珍惜时光”看 ,便摇曳多姿,耐人寻味。
有一种歌词,简单到一句两话 ,经高明作曲家配上优美的旋律,反复重唱,尚可获得动人的风韵;而《金缕衣》 ,起诗意单纯而不单调,有往复,有变化,一中有多 ,多中有一,作为独立的诗篇一摇曳多姿,更何况它在唐代是配乐演唱 ,因此而被广泛流唱了 。
此诗另一显著特色在于修辞上的别致新颖。一般情况下 ,旧诗中比兴手法往往合一,用在诗的发端; 而绝句往往先景语后情语。此诗一反惯例 ,它赋中有兴,先赋后比 ,先情语后景语 ,殊属别致 。“劝君莫惜金缕衣”一句是赋 ,而以物起情,又有兴的作用。 诗的下联是比喻 ,也是对上句“须惜少年时 ”诗意的继续生发 。不用“人生几何 ”式直截的感慨,用花来比少年好时光,用折花来比莫负大好青春,既形象又优美 ,创造出一个意象世界 。
这就是艺术的表现,形象思维。错过青春便会导致无穷悔恨,这种意思 ,此诗本来可以用但却没有用“老大徒伤悲”一类成语来表达,而紧紧朝着折花的比喻向前走,继而造出“无花空折枝 ”这样闻所未闻的奇语。没有沾一个悔字恨字 ,而“空折枝”三字却耐人寻味,富有艺术感染力 。
莫待无花空折枝的全诗是:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折 ,莫待无花空折枝。
这是唐朝时期七言乐府《金缕衣》中的诗句 。
《金缕衣》是一首富有哲理性、涵义深永的小诗,它叫人们不要重视荣华富贵,而要爱惜少年时光 ,可以说它劝喻人们要及时摘取爱情的果实,也可以说是启示人们要及时建立功业,正因为它没有说得十分具体,反而更觉内涵丰富。
此诗含意很单纯 ,可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是,它使得读者感到其情感虽单纯却强烈,能长久在人心中缭绕 ,有一种不可思议的魅力 。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光! ”而每句又都寓有微妙变化,重复而不单调,回环而有缓急 ,形成优美的旋律,反复咏叹强调爱惜时光,莫要错过青春年华。从字面看 ,是对青春和爱情的大胆歌唱,是热情奔放的坦诚流露。然而字面背后,仍然是“爱惜时光”的主旨 。因此 ,若作“行乐及时”的宗旨看似乎低了,作“珍惜时光 ”看,便摇曳多姿,耐人寻味。
一、二句式相同 ,都以“劝君”开始,“惜”字也两次出现,这是二句重复的因素。但第一句说的是“劝君莫惜 ” ,二句说的是“劝君须惜”,“莫”与“须”意正相反,又形成重复中的变化 。这两句诗意又是贯通的。“金缕衣 ”是华丽贵重之物 ,却“劝君莫惜”,可见还有远比它更为珍贵的东西,这就是“劝君须惜”的“少年时 ”了。至于其原因 ,诗句未直说,那本是不言而喻的:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” ,贵如黄金也有再得的时候,“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的 。可是,世人多惑于此 ,爱金如命 、虚掷光阴的真不少呢。一再“劝君 ”,用对白语气,致意殷勤 ,有很浓的歌味,和娓娓动人的风韵。两句一否定,一肯定 ,否定前者乃是为肯定后者,似分实合,构成诗中第一次反复和咏叹 ,其旋律节奏是纡回徐缓的 。
三、四句则构成第二次反复和咏叹,单就诗意看,与一、二句差不多 ,还是“莫负好时光”那个意思。这样,除了句与句之间的反复,又有上联与下联之间的较大的回旋反复。但两联表现手法就不一样,上联直抒胸臆 ,是赋法;下联却用了譬喻方式,是比义。于是重复中仍有变化 。三 、四没有一、二那样整饬的句式,但意义上彼此是对称得铢两悉称的。上句说“有花”应怎样 ,下句说“无花 ”会怎样;上句说“须”怎样,下句说“莫”怎样,也有肯定否定的对立。二句意义又紧紧关联:“有花堪折直须折 ”是从正面说“行乐须及春”意 ,“莫待无花空折枝”是从反面说“行乐须及春”意,似分实合,反复倾诉同一情愫 ,是“劝君 ”的继续,但语调节奏由徐缓变得峻急、热烈 。“堪折——直须折”这句中节奏短促,力度极强 ,“直须”比前面的“须 ”更加强调。这是对青春与欢爱的放胆歌唱。这里的热情奔放,不但真率 、大胆,而且形象、优美 。“花”字两见,“折”字竟三见;“须——莫 ”云云与上联“莫——须”云云 ,又自然构成回文式的复叠美。这一系列天然工妙的字与字的反复、句与句的反复 、联与联的反复,使诗句琅琅上口,语语可歌。除了形式美 ,其情绪由徐缓的回环到热烈的动荡,又构成此诗内在的韵律,诵读起来就更使人感到回肠荡气了 。
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