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高阶多项式因式分解法:1.高阶多项式因式分解的一般方法:运用定理。2.与首末两项等距离的项的系数相等的高阶多项式因式分解法的方法。
高次多项式因式分解的一般方法
定理1:设f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0是一个整系数多项式,如果有理数v/u是它的一个根,其中u与v互素,则u|an,v|a0。特别地,当an=1时,f(x)的有理根都是整数,且为常数项a0的因数 。
定理2:若既约分数v/u是整系数多项式f(x)的根,则u-v|f(1),u+v|f(-1)。
2.与首末两项等距离的项的系数相等的高次多项式的因式分解的方法
(1)最高次数是偶次的多项式
(2)最高次数是奇数的多项式
(3)各项系数和等于零的高次多项式
谁给我讲讲因式分解
把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解(也叫作分解因式)。它是中学数学中最重要的恒等变形之一 ,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具 。
因式分解方法灵活,技巧性强 ,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能 ,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。
定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式)。
意义:它是中学数学中最重要的恒等变形之一 ,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具 。因式分解方法灵活,技巧性强 ,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的。
而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。学习它 ,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、思维发展性 、运算能力 ,又可以提高学生综合分析和解决问题的能力 。
分解因式与整式乘法互逆。
同时也是解一元二次方程中因式分解法的重要步骤。
扩展资料
各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式,公因式可以是单项式,也可以是多项式 。
如果一个多项式的各项有公因式 ,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫 ?做提取公因式分解因式。
具体方法:当各项系数都是整数时 ,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的。
当各项的系数有分数时,公因式系数为各分数的最大公约数。如果多项式的第一项是负的 ,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数 。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。
口诀:找准公因式,一次要提尽;全家都搬走 ,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶。
参考资料:
因式分解的一般步骤
因式分解
编辑
把一个多项式在一个范围(如有理数范围内分解,即所有项均为有理数)化为几个最简整式的积的形式 ,这种变形叫做因式分解,也叫作分解因式 。在数学求根作图方面有很广泛的应用。
原则:
1、分解必须要彻底(即分解之后因式均不能再做分解)
2、结果最后只留下小括号
3、结果的多项式首项为正。 在一个公式内把其公因子抽出,即
透过公式重组 ,然后再抽出公因子 。
4.括号内的第一个数前面不能为负号;
5.如有单项式和多项式相乘,应把单项式提到多项式前。即a(a+b)的形式。
分解方法编辑
十字相乘法
十字相乘法的方法简单来讲就是:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项 ,交叉相乘再相加等于一次项系数 。其实就是运用乘法公式(x+a)(x+b)=x?+(a+b)x+ab的逆运算来进行因式分解。
如:
a?x?+ax-42
首先,我们看看第一个数,是a? ,代表是两个a相乘得到的,则推断出(ax+?)×(ax+?),
然后我们再看第二项, +ax这种式子是经过合并同类项以后得到的结果 ,所以推断出是两项式×两项式。
再看最后一项是-42 ,-42是-6×7 或者6×-7也可以分解成 -21×2 或者21×-2 。
首先,21和2无论正负 ,通过任意加减后都不可能是1,只可能是-19或者19,所以排除后者。
然后 ,再确定是-7×6还是7×-6。
(ax-7)×(ax+6)=a?x?-ax-42(计算过程省略)
得到结果与原来结果不相符,原式+ax 变成了-ax。
再算:
(ax+7)×(ax+(-6))=a?x?+ax-42
正确,所以a?x?+ax-42就被分解成为(ax+7)×(ax-6) ,这就是通俗的十字相乘法分解因式 。
公式法
公式法,即运用公式分解因式。
公式一般有
1 、平方差公式a?-b?=(a+b)(a-b)
2、完全平方公式a?±2ab+b?=(a±b)?对应的还可以有一个口诀:“首平方,尾平方 ,首尾二倍放中央”
因式分解编辑
十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式 ,轮换对称多项式法,余式定理法,求根公因式分解没有普遍适用的方法 ,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、运用公式法 、分组分解法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法式法,换元法 ,长除法,短除法,除法等 。
注意三原则:
1.分解要彻底(是否有公因式 ,是否可用公式)
2.最后结果只有小括号
3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x2+x=x(-3x+1))不一定首项一定为正,如-2x-3xy-4xz=
-x(2+3y+4z)
归纳方法:
1.提公因式法。
2.运用公式法。
3.拼凑法 。
提取公因式法
各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式.公因式可以是单项式,也可以是多项式。
如果一个多项式的各项有公因式 ,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提取公因式。
具体方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数字母取各项的相同的字母 ,而且各字母的指数取次数最低的 。当各项的系数有分数时,公因式系数为各分数的最大公约数。如果多项式的第一项是负的,一般要提出“- ”号 ,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号 。
口诀:找准公因式,一次要提尽 ,全家都搬走,留1把家守,提负要变号 ,变形看奇偶。
例如:
注意:把
变成
不叫提公因式
公式法
根据因式分解与整式乘法的关系,我们可以利用乘法公式把某些多项式因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法
如果把乘法公式反过来 ,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫运用公式法。
平方差公式:
反过来为
完全平方公式:
反过来为
反过来为
注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。
两根式:
立方和公式:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
立方差公式:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)
完全立方公式:(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3=(a±b)3
公式:a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)
例如:a2+4ab+4b2 =(a+2b)2
1.分解因式技巧掌握:
①分解因式是多项式的恒等变形 ,要求等式左边必须是多项式 。
②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示。
③每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数。
④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止 。
注:分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前 ,应从系数和因式两个方面考虑。
2.提公因式法基本步骤:
(1)找出公因式
(2)提公因式并确定另一个因式
①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母
②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式 ,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式
③提完公因式后 ,另一因式的项数与原多项式的项数相同
解方程法
通过解方程来进行因式分解,如:
X2-6X+8=0 ,解,得X1=2 ,X2=4,就得到原式=(X-2)(X-4)
关于因式分解的一般步骤如下:
把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解,即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解 ,也叫作把这个多项式分解因式。
把一个多项式在一个范围化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式 。
因式分解是中学数学中最重要的恒等变形之一 ,它被广泛地应用于初等数学之中,在数学求根作图、解一元二次方程方面也有很广泛的应用,是解决许多数学问题的有力工具。
因式分解方法灵活 ,技巧性强。学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所需的,而且对于培养解题技能、发展思维能力都有着十分独特的作用 。
学习它 ,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察 、思维发展性、运算能力 ,又可以提高综合分析和解决问题的能力。
基本结论:分解因式为整式乘法的逆过程。高级结论:在高等代数上,因式分解有一些重要结论,在初等代数层面上证明很困难,但是理解很容易 。
因式分解与解高次方程有密切的关系。对于一元一次方程和一元二次方程 ,初中已有相对固定和容易的方法。在数学上可以证明,对于一元三次方程和一元四次方程,也有固定的公式可以求解。只是因为公式过于复杂 ,在非专业领域没有介绍 。
对于分解因式,三次多项式和四次多项式也有固定的分解方法,只是比较复杂。对于五次以上的一般多项式 ,已经证明不能找到固定的因式分解法,五次以上的一元方程也没有固定解法。
所有的三次和三次以上的一元多项式在实数范围内都可以因式分解,所有的二次或二次以上的一元多项式在复数范围内都可以因式分解 。
这看起来或许有点不可思议。比如x4+1,这是一个一元四次多项式 ,看起来似乎不能因式分解。但是它的次数高于3,所以一定可以因式分解 。
也可以用待定系数法将其分解,只是分解出来的式子并不整洁。这是因为 ,由代数基本定理可知n次一元多项式总是有n个根,也就是说,n次一元多项式总是可以分解为n个一次因式的乘积。
并且还有一条定理:实系数多项式的虚数根两两共轭的,将每对共轭的虚数根对应的一次因式相乘 ,可以得到二次的实系数因式,从而这条结论也就成立了 。
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