五年级下册暑假生活答案第23页应用题（2）-_-

网上有关“五年级下册暑假生活答案第23页应用题（2）?_? ”话题很是火热，小编也是针对五年级下册暑假生活答案第23页应用题（2）?_?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

小明从家到学校，出发时看看表，发现如果每分钟步行80米，他将迟到5分钟，如果先步行10分钟后，再改成骑车每分钟行200米，他就可以提前1分钟到校。问小明从家出发时离上学时间有多少分钟？

解：

自行车和步行路程比=速度比=200：80=5：2

那么相同时间内自行车比步行多走200×1+80×5=600米

步行距离是自行车距离的2/5

自行车行驶的路程=600/（1-2/5）=1000米

用的时间=1000/200=5分钟

所以小明从家出发时离上学时间有10+5=15分钟

不知是不是这个题，因为版本不详，仅供参考

人教版五年级《暑假生活》的答案

今天，我们去青城山的小河边坐着，看见了各种各样的石子，有大有小，颜色漂亮真美丽。

我们一起玩着、玩着，看见了有些小朋友在水里玩水，有些小朋友在抓蝌蚪、抓螃蟹。

哥哥、姐姐们看见有小朋友在玩水，也很想下去玩，他（她）们赶紧去和大人说，可大人们怕哥哥、姐姐们感冒了，但是经不住他（她）们反复要求，还是同意了。可是爷爷不让我也去，因为我最小，最容易感冒。

哥哥、姐姐们兴奋得不得了，急忙从水不深的地方走到河中间的小岛上去玩水。他（她）们突然看见了蝌蚪，有大的也有小的。他（她）们抓了几只，可是没有地方放。哥哥叫大人们拿瓶子来，大人们把瓶子扔给了哥哥，姐姐给瓶子里装上水，哥哥把蝌蚪装进瓶子里。

大伯不放心他（她）们，就过去看了看，我也跟着大伯过去看了看，大伯看我也跟过来了，也抱我到小岛上抓蝌蚪。

我只抓到几只大蝌蚪，其它都是小蝌蚪。姐姐抓到了一只螃蟹。

大伯看我们玩了很久了，让我们上岸，要回家了。大伯把我抱起来，我就跑去上了趟卫生间，拿着水和包上车回家了。

我觉得今天玩得太开心了！

+=====================================================================今天，是我最难忘的一天，是我第一次到田野去捉蝌蚪，是我第一次与稀泥亲密接触，也是我第一次把自己弄得这样脏…哎！不卖关子了，想知道我们的经历吗？那就往下看吧，

上午把奥数卷子一交，我就飞一般地跑出教室，和张华茜、何彦波、廖茂竹走在一起，嘿！“鬼点子”夏浤嘉也冲过来，对我们说：“女士们、我们商量个事儿，今天我们去捉蝌蚪，怎么样呀？”“好呀 ” ，我们几个女生听了一蹦三尺高。

好小子，走了十几分钟到一片田地里。而且还得轻轻走，为什么？怕狗追嘛，不过，这里还挺美的嘛！黄灿灿的油菜花，绿油油的胡豆苗，可以算上一个“世外桃源”啦！

好了，废话少说，还是干正事吧，看！夏浤嘉居然把鞋脱了，在田里走来走去，还不时弯下腰来，用瓶子这儿弄弄，那儿弄弄。我们女孩呢？虽然不像夏浤嘉那样夸张，但也没有闲着。瞧！廖茂竹正在设“陷井”呢。只见她挖了一条水渠，在水渠的末端用瓶子接住。看！有个小家伙啦，廖茂竹猛地往下按，嘿！还真抓住了蝌蚪。我和张华茜、何彦波没有那劲儿，只好老实地在岸边守株待兔。“看啊！那儿，快快快！”何彦波叫起来了，随着又用手在水里摸了一下，“哎！真可惜！ ”听那声音就知道肯定又失败了。

我们女孩没有搞成，不是还有夏浤嘉吗？看！他拿着一个瓶子从田里“满载而归” 。“啊！真多呀！”我们惊叫起来。

蝌蚪是有了，可是它放在哪里呢？瓶子不可能一直来装蝌蚪呀，如果这样，其它蝌蚪怎么办呢？经过一番思考，我们便打起了泥巴的主意。

对！我们就是要来修一个“蝌蚪池 ”，这活儿当然交给我们女孩啰。看！我拿起了一块泥巴，把它捏成了一个长方形，对，再捏三个就围成了一个水池，再往里面加点水，“蝌蚪池”就算完工了。

对不起对不起。少了样主角，“蝌蚪池”没有蝌蚪怎么叫“蝌蚪池 ” 呢？我们把捉来的蝌蚪放到里面，“哗啦啦”蝌蚪一涌而出，在“蝌蚪池”中游来游去，真可爱！

很快，12点了。我们几个已经是“泥人 ”了，嘿！尽管这样，谁也不愿走，哎！这可由不得我们，回去晚了家长要担心的，没有办法，清干净身上的泥巴后，便拿着我们的劳动成果回家了！

第一部分

生活导航

21-24页

Think ，say and write

济南（1和7）泰安（2）济宁（3）青岛（4和8）威海（5）聊城（6）烟台（9）菏泽（10）潍坊（11和12）

QuanCheng Park Jinan

Find and write

Beijing

争当环保小卫士

病态家园

1. 乱扔垃圾 2.工厂排出大量污水 3.工厂烟筒排烟 4.往河流、大海里抛垃圾

拯救家园

家庭一

家庭二

家庭三

家庭四

每天使用垃圾袋的数量

每月丢弃的废旧电池的节数

每周丢弃的矿泉水瓶的数量

每周使用过的废纸的数量

每天倒掉剩菜剩饭的数量

…………

实际行动：收废电池回收废塑料回收废纸回收生物垃圾多植树造林不使用一次性筷子等

倡议书：地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球！保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

因此，让我们作为绿色的守护者，郑重发起倡议：

一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河” 。二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋 ” 。四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。五、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！

关于“五年级下册暑假生活答案第23页应用题（2）?_?”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！