读苏霍姆林斯基《作为教育者的教师应具备什么品质》

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? 乌申斯基说过：“在教育中 ，一切都应当以教育者的个性为基础
，因为教育的力量，仅仅来自人的个性这个活的源泉
。
”是的 ，只有个性才能影响个性的发展，只有性格才能养成性格。作为一名教师
，一言一行举手投足之间无不影响着学生 。那么，作为教育者的教师应具备什么品质呢？

? 首先 ，我认为教育者要具有鲜明的个性和形象
。因为教育的别名叫做影响。知识的教育力量
，就在于教师的个性 。受教育者是教育者的一面镜子，教育者要善于通过受教育者的形象看到自己。所以作为教师应该是一名热爱自己学科的教师 ，这样
，他的学生也充满热爱知识 、科学
、书籍的感情
。

? 其次，教师要具有丰富的智力财富。把自己知识的1%用于课堂讲授 ，真正做到给学生一碗水自己就要有一桶水 。教师的知识越丰富
，他个人对知识、科学 、脑力劳动
、智力生活的态度就表露的越鲜明
。那么，这样的教师不仅向学生传授实在的知识 ，而且可以唤起他们的求知思想。比如在上课时
，在必要的知识和超出教学大纲范围的知识之间就可以架起一座小桥 。把传授给学生的知识当作一粒火种，从而引发学生的求知欲和探索欲
。只有能够点亮学生知识灯塔的教师才称之为教育者。

? 最后 ，教师还要善于发现和培养自己的学生 。让每个班级都涌现出热爱自己这门知识领域的学生
。学生越是深深爱上你所教的科目，你这个教师也就越优秀。在能力、志向 、才干等方面
，教师的个性是直接影响学生个性的 。好的教师就是善于在儿童心灵中不断激起做好人的愿望，想今天比昨天做的更好的愿望 ，以及对自己应有的自尊感
。

? 教育的品质是教师品质的反映
，没有好的教师就没有好的教育。所以教师不仅要具有丰富的知识储备，更要拥有良好的品质 ，才能让学生诚服
，让学生喜欢 。

作为一名老师应该具备什么品质

一个优秀教师应该具备的十种品质

一个优秀教师应该具备的十种品质，老师是一个神圣的职位 ，负责培育出一代又一代的祖国栋梁
，所以身为一名教师一定要具备努力做好自己教书育人的工作。那么一个优秀教师应该具备的十种品质是哪些呢？

第一，要拥有极其扎实的专业知识
。这是基本条件。要传授给学生正确的专业知识 。

第二 ，要极具爱心
。每一个孩子都是一个个鲜活的生命。他们有情感
，情绪和体验 。老师的爱心他们可以体验到
。

第三，要具有宽广的胸怀。有人说 ，老师高度决定了孩子的高度和上限 。所以为人师者要拥有极其宽广的胸怀和眼界
。

第四，要善于思考。用思考来感知孩子们的思想 。要能够和孩子们的思想共脉动
。

第五
，课上紧张严肃，课堂气氛融洽。课下勤与学生沟同 。了解他们的不足与困惑。

第六 ，要具有必备的心理学知识
，只有这样才可以正确感知和处理学生遇到的心理问题，并且处理好学生的非智力因素问题
。

第七 ，要具有乐观主义精神。任何事情都不是一帆风顺的 。在教学过程中
，每个人都会遇到一些问题
。此时就应该保持乐观主义精神。做一个乐观主义者，坚信困难只是暂时的 。成功必将属于坚持着和奋斗者
。

第八 ，学会因材施教。每个学生具有不同的特质和性格 。也有不同的特长
。根据不同学生的性格和心理特点。追求一种适合不同你学生的.个性化教学策略 。

第九
，拥有超凡的口才
。不断学习，不断提高自己的文学修养 ，可以在合适的时间地点说出最合适和最感动的话语。

第十
，要不断学习 。树立终身学习的意识和概念。因为当今社会发展很快，社会各方面不断进步 ，变革
。所以只有不断学习才可以不落后，才可以赶上时代的步伐。

一个好的老师
，对孩子的影响有哪些呢？

1、激发孩子对学习的兴趣

一个好的老师会激发孩子的学习兴趣，因为老师对孩子的影响是比较大的 ，而且几乎每天都要上课
，面对老师，如果孩子喜欢上这个考老师的课 ，并且老师也上的课孩子觉得有意思
，就会直接激发孩子的学习兴趣 。

相反，如果孩子不喜欢某个学科的老师 ，那么是不是这个学科的老师上的课就听不懂呢？是不是就很容易出现偏科？同样的
，一个好老师的出现，也会对孩子有一个激励作用 ，孩子容易受到榜样的影响
。并且会爱上学习
，激发自己的学习欲望。

2
、对孩子品格以及三观的影响

一个积极向上乐观的老师对孩子的影响也是积极的 。

因为老师的情绪很多时候会在课堂上表现出来，一个好的老师 ，会克制自己的情绪，不会把个人的不良情绪带到课堂上
，他们给孩子传导的永远是积极向上的正能量，是对知识求知的解惑 ，对知识的渴望
，并且是把所有关注的点都在学习上
。

3、对孩子心理素质以及成长的影响

心理素质好的老师总是乐观，积极向上 ，能克制自己生活中的不愉快
，在可能上不迁怒于学生，对学生一视同仁 ，并且在对课堂上的一些突发事件可以冷静的处理。

教师的这些心理素质对孩子的影响是非常大的
，好的心理素质也会造就孩子好的性格，使学生学会包容别人 ，并且处事豁达
，这些都是一个心理素质好的老师对孩子的影响，并且会在长期的教学生涯中去体现 ，去感染孩子 。

教师对孩子的影响其实是和家庭一样的重要的，很多家长都在期盼孩子可以遇到一个适合的好老师
，因为好老师对于孩子的影响有时候可能是终生的，老师的一句鼓励和肯定 ，可能给了孩子成长道路上的勇气
，在学习上的兴趣
。

当遇到了一个好老师，家长也应该积极的配合老师的工作 ，并且让孩子学习老师的优秀品质
，跟着老师的步伐，一步一个脚印的往前走。

作为一名老师应该具备什么品质如下：

一 、身心健康 ，完美的人格态度?

首先要有强健的体魄 。只有具备良好的身体素质
，才能担负起繁重
、艰巨的工作，并按时完成任务
。其次要有健康的心理素质。教师的职业是一种特殊的职业 ，是一种用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵的职业 。最后要有良好的个性特征。?

二 、忠于教育
，正确的价值取向?

在由教师和学生共同构成的课堂上，教师所传授和表达的不仅仅是个人的学识
。而且代表着社会和国家对未成年人进行品德
、人格态度以及价值观念的引导。所以 ，教师要不断提高自己的政治品格、道德修养，以国家所提倡的 、适应社会需求的
、体现先进文化和现代文明的价值取向为执教的根本 。?

三、育人为本
，良好的职业操守?

“育人为本”是党和国家最根本 、最重要的办学宗旨
。教书是教师的职责，育人是教书的根本。在教育中 ，要做到德育与智育的统一
、教学能力与育人能力的统一、学高与身正的统一 、个人与社会的统一
，这就是教师的职业操守 。?

四、精通业务，娴熟的教学艺术?

教学艺术体现在教学的细节上
。处理教材是艺术 ，设计教学是艺术
，提问是艺术，启发诱导是艺术 ，与学生交流是艺术
，教学艺术是能达到最佳教育教学效果的各种知识
、手段、方法的总和。教师只有准确 、熟练
、灵活地运用一切教学手段，才能使自己的教学具有魅力 ，达到教学的最佳境界 。

教师的义务

一、 遵守宪法 、法律和职业道德
，为人师表；

二
、 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度 ，执行学校的教学计划，履行教师聘约
，完成教育教学工作任务；

三、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义 、民族团结的教育，法制教育以及思想品德
、文化、科学技术教育 ，组织 、带领学生开展有益的社会活动；

四
、 关心、爱护全体学生
，尊重学生人格，促进学生在品德 、智力、体质等方面全面发展；

五
、制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为 ，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

六、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
。

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