六年级下册苏教版数学书66页大树有多高答案苏教版六年级下册数学教案

六年级下册苏教版数学书66页大树有多高答案

六年级下册苏教版数学书66页的"大树有多高"的练习题及答案如下：1. 如果一棵大树的影子长为12米，同时一个同样高的人站立在大树下，人的影子长为3米，求大树的高度。答案：大树的高度为9米。解析：大树和人的身高之比等于他们影子长度之比，即大树高度/人身高 = 大树影子长度/人影子长度。

根据《苏教版六年级下册数学教案》的核心内容，整理如下：

1、比例

搞懂比例是啥意思 弄明白比例表示两个比相等的关系，3:2 和 6:4 可以组成比例。

比例有啥基本性质？ 牢牢记住比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这是解比例方程的关键法宝！

会解比例方程 利用比例的基本性质，把比例式子变成学过的方程（3x = 24），然后求出未知数 x 是多少。

比例尺是放大缩小尺 理解比例尺（如图上距离:实际距离=1:1000）表示把实际东西按比例缩小（或放大）画到图上的倍数关系，会用它算图上距离或实际距离。

用比例解决实际问题 能把生活中“速度一定，路程和时间成正比”、“总价一定，单价和数量成反比”这类问题，用比例的知识列方程搞定。

2、圆柱和圆锥

认识这俩立体图形 知道圆柱有上下俩一样大的圆底和一个曲面侧面；圆锥有一个圆底和一个曲面侧面（尖顶）。

算圆柱“包装纸”大小（表面积）重点掌握圆柱表面积公式 = 侧面积 + 2个底面积，关键是搞懂侧面积 = 底面周长 × 高，会灵活计算。

算圆柱能装多少水（体积）熟记圆柱体积公式 V = 底面积 × 高，能解决实际问题。

算圆锥能装多少水（体积）记住圆锥体积公式 V = (1/3) × 底面积 × 高，这是重点！理解圆锥体积是和它等底等高的圆柱体积的三分之一，做题时千万别忘了乘 1/3！

3、统计图升级版

复式条形统计图 学会看和画这种能同时比较两组（或多组）数据的条形图，比如同时展示男生和女生在不同兴趣小组的人数。关键是理解图例的作用。

复式折线统计图 学会看和画这种能同时显示两组（或多组）数据变化趋势的折线图，比如同时展示A、B两个城市全年的气温变化。重点是比较不同折线的走势，分析变化特点和差异。

4、综合实践与灵活运用

动手测量不规则物体体积 比如用排水法（把石头丢水里看水位升高多少）或者用沙子替代法，把没学过的形状体积转化成学过的（圆柱、长方体）来计算，体验转化的数学思想。

解决策略多样化 鼓励用不同的思路和方法（画图、列表、列方程等）来解决实际问题，特别是行程问题、工程问题等。